孩子“怪异”行为的背后

曲阜师范大学文学院教授、博士生导师 张梅

孩子害怕陌生或奇怪的事物，这是成长中常见的经历。这种经历不仅是孩子要面对的课题，也同样考验着成人的理解与智慧——如何真正看见、接纳并陪伴孩子度过这段特殊时期。

明天出版社出版的《托米的红毯子》，正是通过托米这种看似“怪异”的行为，细腻呈现了儿童在成长过程中的内心困境。我们可以从成人视角与儿童视角分别走进这个故事。

从成人的角度看，我们有时会不自觉地忽略或者无视孩子的恐惧，甚至认为他们的害怕毫无必要。因而很多时候，孩子不得不独自面对成长中的烦恼。而书中的托米，正在经历这个成长中的特殊阶段。幸运的是，他的父母并未缺席托米这个特殊的成长阶段。

当托米躲在红毯子里，把它作为自己的盔甲去应对外界的可怕时，父母尽管惊讶，也曾尝试劝解，但最终仍选择了理解，还说服了学校的老师，允许托米裹着毯子上学。就这样，托米裹着他的红毯子，一如往常地上课、玩耍、吃饭、走路。尽管周围的人——家人、老师、同学——起初都难以理解，却都不约而同地选择接纳，并试着用平常的眼光看待这份“不一样”。正是这份包容的力量，悄悄织成了一张柔软的社会支持网，托住了托米那颗不安的心，让他能在自己的“壳”里，安心等待勇气发芽的时机。

从儿童的角度看，托米走出“堡垒”的契机，来自一只鸟儿。有一天，他发现一只鸟儿在猫的虎视眈眈下瑟瑟发抖。从鸟儿的恐惧中，他看到了那个胆小的自己。于是，在红毯子的保护下，他想也没想就冲了出去，他要帮助这个弱小的生命免遭强敌的伤害。奔跑中，毯子的线头被门钩住，随着他不断向前，毯子被扯成了一团毛线。当托米看到鸟儿终于脱离险境、成功自救时，他发现自己也冲破了“堡垒”。原来，红毯子既是关爱和保护，也是隔绝和束缚。托米脱离了红毯子，也就挣脱了恐惧和自我设限。他发现外面的世界是如此美丽。于是他快乐地跑回了家，迎接他的是亲人始终张开的怀抱。

因而，孩子“怪异”行为的背后，往往藏着未被认真对待或妥善处理的恐惧、担忧与焦虑。愿每一位父母都能真正看见孩子的情绪，接纳他们某个阶段看似反常的举动，给他们一点走出精神围城的时间。